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教师职业倦怠

贵州事业单位D类案例题考点汇总 (三)

考点11:职业倦怠的表现案例点:根据材料描述判断出教师职业倦怠1.情绪耗竭生理、心理2.去人性化教师与学生保持距离、消极冷漠3.个人成就感低贬低自己工作的意义考点12:预防与消除教师职业倦怠的应对策略案例题:(措施类)材料展现教师出现职业倦怠,如何预防...

本文标签: 良好的师生关系 职业道德的主要内容 如何建立良好的师生关系 三爱两人一终身 教师职业的基本要求

https://gz.jinbiaochi.com/gzsydw/news_265971.html       2023-03-14

重庆教师公招新大纲《综合应用能力(D类)》:教学反思

教师职业生涯规划及职业倦怠一、教师职业生涯规划的概念教师职业生涯规划是指教师从自身优势和特点出发,根据时代、社会的要求和所在学校共同愿景做出的能促进教师有计划地可持续发展的预期性、系统性的自我设计和安排3.请结合案例,联系生活实际,谈谈影响教师...

本文标签: 心理健康的标准 综合应用能力 现代教育思想 教师专业发展 教师职业倦怠

https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_249268.html       2022-11-30

重庆教师招聘《教育公基》:95位教育大咖心理学篇—费登伯格

职业倦怠,即职业心理枯竭,是个体在长期的职业压力下,缺乏应对资源和应对能力而产生的身心耗竭状态。1.玛勒斯等人认为职业倦怠表现为三个方面:情绪耗竭、去人性化、个人成就感低。教师职业倦怠的发展经历了热情期、停滞期、挫折期和冷漠期四个阶段。2.1991年,美国心理学家法贝根...

本文标签: 重庆教师招聘 教师职业倦怠 临床心理学 教师招聘 去人性化

https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_227543.html       2022-07-21

重庆事业单位新大纲《综合应用能力(D类)》卷面设置及考点分析

★★★★★学生学习指导★★★教师自主发展能力教师职业素养★(二)案例分析题考情分析考查方向考查内容考查频率沟通与合作能力师生关系★★★家校合作★★★★★学生发展指导能力德育★学生心理发展★★★★★学习理论★教育教学评价能力教学评价★★★学生评价★教师自主发展能力教师职业倦怠教师...

本文标签: 重庆事业单位新大纲 综合应用能力 事业单位

https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_216034.html       2022-05-26

【每日一练】重庆教师招聘考试复习资料2020.7.1

4.教师职业倦怠有(  )个核心成分。A.一B.二C.三D.四【金标尺·国培答案】C。解析:本题考查教师心理知识。教师职业倦怠有三个核心成分:情感衰竭、去个性化和个人成就感降低。解析:本题考查教师心理知识。教师职业倦怠有三个核心成分:情感衰竭、去个性化和个...

本文标签: 重庆教师招聘 事业单位 教师招聘 教师招考 教师公招

https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_48452.html       2020-07-01

教师职业道德内容

【导读】教师职业道德内容主要包括哪些?教师职业道德主要讲了什么?更多教资考试信息,备考干货,辅导课程,时政资料,欢迎关注重庆教资考试网。【推荐阅读】教师职业道德的基本原则有哪些教师职业道德要求的本质教师专业成长的途径有哪些...

本文标签: 教师资格证考试 教师资格证 教师资格 时政

https://cq.jinbiaochi.com/jz/news_108045.html       2021-05-25

教师职业道德规范

【导读】教师职业道德规范。更多招考资讯,备考干货,笔试资料,辅导课程,时政资料欢迎关注四川事业单位招聘考试网获取。解析:教师职业道德的核心成分是教师对教育事业的忠诚。3.廉洁从教对教师道德方面的要求不包括()。

本文标签: 事业单位招聘 事业单位 时政

https://sc.jinbiaochi.com/scjsgz/news_23063.html       2019-10-11

【简答背诵】教师职业成长的途径

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https://sc.jinbiaochi.com/scjszgz/news_504974.html       2023-12-28

教师职业道德要求的本质

【导读】体现教师职业道德要求的本质的是什么?更多教资考试信息,备考干货,辅导课程,时政资料,欢迎关注重庆教资考试网。【问题】在教师职业道德修养中,()体现了教师职业道德要求的本质。A、职业道德知识B、职业道德情感C、职业道德理想D、职业

本文标签: 教师资格证考试 教师资格证 教师资格 时政

https://cq.jinbiaochi.com/jz/news_104379.html       2021-05-08

结构化面试 | 教师职业认知(一)

1、作为教师,你希望学生从你身上有什么收获,学到什么?“百年大计,教育为本。教育大计,教师为本。作为教师必须以身作则,身体力行地秉承立德树人的核心目标,让学生从教师身上感受到榜样的力量,并以教师为目标,不断前行。第三,形成良好的行为习惯。著名教育家叶圣陶先生...

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https://sc.jinbiaochi.com/scjsgz/news_487376.html       2023-11-09

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