2023全国教师资格证模拟试题：教师成长阶段论（11.21）

【中学-教育知识与能力】江金当了一段时间教师后感到自己完全能够适应教学的基本要求,此时他把关注的焦点投向了如何提高学生成绩.教好每一堂课。按照富勒的教师成长阶段论,江金处于（）。A.关注生存阶段B.关注学生阶段C.关注情境阶段D.关注...

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https://cq.jinbiaochi.com/jz/news_492107.html       2023-11-21

2022年全国教师资格证考试模拟试题：2月7日

【中学-教育知识与能力】根据教师成长阶段论，某教师在课堂教学中主要精力总是集中在对学生成绩的关注上。据此，这位教师的成长可能处在（）阶段。解析：福勒和布朗的教师成长阶段论认为，处于...

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https://cq.jinbiaochi.com/jz/news_191261.html       2022-02-07

重庆教师招聘《教育公基》：教师成长心理

知识点二：教师成长心理教师成长阶段：1.关注生存阶段把时间花在如何与学生搞好个人关系2.关注情境阶段把关注焦点投向提高学生的成绩3.关注学生阶段考虑学生的个别差异（能否自觉关注学生是衡量一个教师是否...

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https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_159415.html       2021-08-03

2014年贵州省特岗教师招聘《小学数学》试题

23、五、选择题(在每小题的4个备选答案中，选出一个符合题意的正确答案，并将正确选项写在题干后的括号内，本大题共6小题，每小题2分，共12分)24、被撤销教师资格的，自撤销之日起（）年内不得重新申请认定教师资格;说明教师的教学要具有（）.A、连续性B、长期性C、创造性D、示范性28、根据福勒与布朗的

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https://gz.jinbiaochi.com/gzjs/news_105010.html       2021-05-12

【每日一练】教师资格证《教育知识与能力》（中学）2020.9.22

2.江金当了一段时间教师后感到自己完全能够适应教学的基本要求,此时他把关注的焦点投向了如何提高学生成绩.教好每一堂课。按照富勒的教师成长阶段论,江金处于（）。A.关注生存阶段B.关注学生阶段C.关注情境阶段D.关注自我阶段