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权利与义务

看试题·历年四川省考补录面试题解析(二十)

2025年2月22日四川省考面试题【第一题】在一节关于法律社会治理的讨论课上,学生提出疑问“是不是法律制定得越详细,社会治理就会越好?细节化的法律如同“细密的渔网”,能更精准地覆盖社会关系,清晰界定权利义务,避免因规则模糊导致的争议。还能强化

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https://sc.jinbiaochi.com/scgwy/news_752521.html       2025-07-30

2025广西崇左市中小学教师招聘95人(第三批)

招聘对象所学专业应当招聘岗位计划一致。5.具有招聘岗位规定的其他资格条件。岗位要求的职业资格、技能等级等资格证件或证明,应在报名首日以前取得。按照桂编办发〔2015〕85号文要求,用人单位应与受聘人员签订《事业单位聘用合同》,约定双方的权利义务。...

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https://guangxi.jinbiaochi.com/gxjsgz/news_751571.html       2025-07-28

2025年贵阳南明产业投资发展(集团)有限责任公司社会化公开招聘公告(13人)

单个岗位招聘计划数该岗位参加资格复审人员数未达到1:5比例的,笔试成绩不得低于60分,按实际取得有效笔试成绩人数确定进入面试人员名单。1.成绩统计。公示期满,对没有问题或者反映问题不影响聘用的,公司按劳动用工管理有关规定和程序录用人员签订劳动合同,明确双方权利义务...

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https://gz.jinbiaochi.com/gzyhgq/news_688258.html       2025-03-03

重庆法检《法律基础知识》:法检备考之占有

一般来说,占有的效力主要包括权利推定的效力、状态推定的效力、占有人的权利义务等方面。占有的状态推定又称占有的事实推定,以区别于占有的权利推定。(三)占有人的权利义务1.有权占有人对占有物的使用收益。根据民法典第4...

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https://cq.jinbiaochi.com/fj/news_686327.html       2025-02-24

2025年梧州市招聘教师507人

一、招聘原则坚持公开、平等、竞争、择优的原则,坚持任人唯贤、德才兼备的原则,坚持考试考核相结合的原则。按照桂编办发〔2015〕85号文要求,用人单位应与受聘人员签订《事业单位聘用合同》,约定双方的权利义务

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https://guangxi.jinbiaochi.com/gxjsgz/news_681823.html       2025-02-11

2025年防城港职业技术学院招聘91人

,约定双方的权利义务。每个岗位招聘计划招聘人数符合条件的应聘人员原则上须达到1:3的比例方可开考,因所报考岗位人数达不到开考比例,确因需要急需在当年补充人员的紧缺专业岗位,按照招聘岗位计划招聘人数符合条件的应聘人员人数不少于...

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https://guangxi.jinbiaochi.com/gxjsgz/news_668772.html       2024-12-27

【每日一练】重庆教师招聘考试复习资料——策略选择专项

该教师运用的是直观性教学原则中的实物直观原则B.带同学们出教室,需要给学生们强调安全问题C.操场范围较大,该老师可以请求其他暂时没课的老师进行协助D.将同学们带出教室有极大的安全隐患,应该严历禁止这种行为【金标尺答案】D本题学生的权利义务生命健康权生命健康权是人身权的最基本权利,主要包...

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https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_664839.html       2024-12-17

2024贵阳南明投资有限责任公司本部及子公司招聘15人公告

(五)体检、背景调查1.综合总成绩由高到低排序,按单个岗位计划招聘人数体检人数1:1比例确定进入体检环节人员,同步对体检人员进行背景调查。2.公示期满,对没有问题或者反映问题不影响聘用的,公司按劳动用工管理有关规定和程序拟聘用人员签订劳动合同,明确双方权利义务,并...

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https://gz.jinbiaochi.com/gzyhgq/news_661989.html       2024-12-11

2024年贵阳南明投资有限责任公司公开招聘公告(12月4日-12日报名)(招15人)

(五)体检、背景调查  1.综合总成绩由高到低排序,按单个岗位计划招聘人数体检人数1:1比例确定进入体检环节人员,同步对体检人员进行背景调查。  2.公示期满,对没有问题或者反映问题不影响聘用的,公司按劳动用工管理有关规定和程序拟聘用人员签订劳动合同,明确双方权利义务

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https://gz.jinbiaochi.com/gzyhgq/news_659085.html       2024-12-04

教师公招只备考一个月可以吗?

教育学原理中的教育目的、教育制度、课程教学论等内容往往是重点考查部分;教育心理学里的学习理论、学习动机、学习迁移等是高频考点;教育法规中涉及教师权利义务、学生权利保护的法律条文需要重点掌握。(三)第三周:重要拓展模拟教育综合知识:除了继续刷题巩固...

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https://sc.jinbiaochi.com/scjsgz/news_644324.html       2024-11-04

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