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2024年凯里市三立高级中学教师招聘简章(4月24日-6月20日报名)(招29人)

根据相关的教育文件精神和教育行政部门的同意,于2021年9月更名为“凯里市三立高级中学”,至今已有28年的办学历史经验。热烈欢迎矢志高中教育者加盟!  

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https://gz.jinbiaochi.com/gzjs/news_552999.html       2024-04-25

重庆教师公招新大纲《综合应用能力(D类)》:职业认知(十五)

教师威信实际上反映了一种良好的师生关系,它是教师成功地扮演教育者角色、顺利完成教育使命的重要条件。(二)教师威信的分类教师威信有两种分类:一种是权力威信;另一种是信服威信。权力威信,是教师根据教育法律法规、学校规章制度、教育传统以及社会心理优势而建立起来的威信。信服威信,是教师有良好的思...

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https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_545651.html       2024-04-08

重庆教师公招新大纲《综合应用能力(D类)》:职业认知(十三)

成为教育教学的研究,需要把教学与研究有机地融为一体。(二)教师教学行为的转变1.在对待师生关系上,新课程强调尊重、赞赏2.在对待教学关系上,新课程强调帮助、引导、启发3.在对待自我上,新课程强调反思4.在对待与其他教育者的关系上,新课程强调合作

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https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_543544.html       2024-04-01

教师资格证考试,面试考试成绩查询时间?

希望每一位参加教师资格证考试的考生,在面试成绩查询时都能够顺利查询到自己的成绩,无论成绩如何都能够以平和心态面对,并不断提升自己的教育教学水平,成为更加优秀的教育者

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https://sc.jinbiaochi.com/scjszgz/news_529946.html       2024-02-26

教师资格证考试面试报名时间?

教师资格证考试面试是对考生教育教学理念、教育实践和专业知识能力的综合考核,考试内容包括教学设计、教学演示、教育案例分析等多个方面。考生在备战面试时,应当认真准备,充分展现自己的教学能力和素养。希望每一位考生都能凭借自己的努力和智慧,成功通过教师资格证考试,成为优秀的教育者。...

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https://sc.jinbiaochi.com/scjszgz/news_529944.html       2024-02-26

教师资格证笔试成绩查询时间?

考生可以通过教育考试机构官方网站或拨打咨询电话等途径查询成绩。一般来说,考试成绩会以考生本人的身份信息为准,考生需提供准确的身份信息以便查询成绩。及时了解考试成绩可以帮助考生制定接下来的备考和规划,保持状态,并为未来的教育工作做好准备。希望每一位考生都能取得优异的成绩,顺利通过教师资格证考试,成为优秀的教育者

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https://sc.jinbiaochi.com/scjszgz/news_529938.html       2024-02-26

每日一练丨《教育公共基础》小测试 day265

依据桑代克的学习理论,教师的这种做法违背的学习规律主要是()A.准备律B.练习律C.效果律D.效能律5.下列不属于教育者侵犯学生人身权利的表现是()A.侵犯学生隐私权B.侵犯学生入学权C.侵犯学生活动权4.A【解析】准备律是指联结的加强或削弱取决于学习的心理准备和心理调节状态。这里的“准备”不是指...

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https://sc.jinbiaochi.com/scjsgz/news_529828.html       2024-02-26

每日一练丨《教育公共基础》小测试 day263

一、单选题1.课程制定主要考虑的三方面因素是()A.社会发展、科学知识和受教育者B.经济发展、科学知识和教育方法C.教学手段、教育者和受教育者D.社会发展、科学知识和教育者2.我国中小学各科教学主要的教学方法是根据材料的描述,学校侵犯了旷老师的()A.参与管理权B.学术...

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https://sc.jinbiaochi.com/scjsgz/news_529825.html       2024-02-26

重庆教师公招新大纲《综合应用能力(D类)》:职业认知(三)

(四)新课改下的教学观1.教学从“教育者为中心”转向“学习为中心”①鼓励学生参与教学;②创设智力操作活动;③教给学生思维的方法并加强训练。

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https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_529569.html       2024-02-26

每日一练丨《教育公共基础》小测试 day257

A.互补性B.阶段性C.不平衡性D.个别差异性2.德育过程的基本矛盾是()A.教育者与受教育者的矛盾B.教育者与德育内容和方法的矛盾C.受教育者与德育内容和方法的矛盾D.社会向学生提出的道德要求与学生已有品德水平之间的矛盾B项属于受教育者享有的权利。...

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https://sc.jinbiaochi.com/scjsgz/news_529314.html       2024-02-23

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