三支一扶支教面试形式

例如扬州地区曾要求考生结合乡村振兴背景，阐述“如何设计劳动教育课程”，需体现政策与教学实践的结合能力。备考重点：需掌握基层教育场景分析框架，如“问题识别政策依据解决方案长效机制”四步法，并强化教育热点案例积累。...

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https://www.jinbiaochi.com/qgszyf/news_715968.html       2025-05-14

2025年上半年甘肃省教育厅直属事业单位招聘12人

2025年上半年公开招聘工作人员有关事项公告如下：一、招聘计划及条件（一）招聘计划拟招聘事业编制人员12人，其中：省教育考试院2人、兰州新区职教园区服务保障中心2人、省教育科学研究院4人、教育厅基础教育课程教材中心咨询电话：省教育厅人事处：0931-8811255省

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https://gansu.jinbiaochi.com/gsjszp/news_712572.html       2025-05-07

重庆教师公招新大纲《综合应用能力（D类）》：师德与职业认知（2）

基础教育课程改革新课程改革的具体目标实现课程功能的转变(核心目标)改变课程过于注重知识传授的倾向，强调形成积极主动的学习态度，引导学生学会学习、学会生存、学会做人。建立与素质教育理念相一致的评价与考试制度改变课程评价过分强调甄别与选拔的功能，发挥评价促...

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https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_711990.html       2025-05-06

2025年福建省省属事业单位招聘岗位表

研究生硕士及以上学位不限福建信息职业技术学院就业创业指导专任教师2研究生硕士及以上学位新闻传播学类、农业经济管理类、经济贸易类、电气自动化类、电子信息类、能源动力类、艺术设计类福建信息职业技术学院生命教育课程教师、教育技术学、现代教育技术、课程与教学论、（高等）教育管理...

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https://fujian.jinbiaochi.com/fujiansydw/news_702986.html       2025-04-14

2025年贵州师范大学高层次人才引进公告（101人）

设有6门国家级一流本科课程、1门国家级课程思政示范课程、202门省级“金课”。；与美国中央俄克拉荷马大学合作举办音乐学专业本科教育项目；与教育部留学服务中心共同举办英国高等教育文凭项目（SQA-AD）和本科国际通识教育课...