四川教师资格证考试笔试有哪些题型？

二、分学段题型2.科目二《教育知识与能力》（1）中学（初中/高中）单选题（21题，每题2分，共42分）内容：教育学基础、心理学（如学习动机、认知发展）、德育原则等。简答题（4题，每题10分，共40分）直接考查知识点（如“简述班杜拉的社会学习理论”）。...

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https://sc.jinbiaochi.com/scjszgz/news_752088.html       2025-07-29

安徽特岗教师招聘笔试内容

心理学：涉及学生心理发展规律、学习动机、学习策略等内容，侧重考察考生对学生认知与情感特点的把握能力。教育法规：主要考查《教育法》《教师法》《义务教育法》等法律法规，强调考生对教育政策合规性的认知。

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https://anhui.jinbiaochi.com/ahjszp/news_750793.html       2025-07-25

【每日一练】重庆教师招聘考试复习资料——策略选择专项（7.22）

学习方面更不用说，他对自己缺乏信心，自暴自弃，遇到问题也不主动找老师交流沟通，上课也从不举手回答问题，成绩不好只能自怨自艾。下列说法正确的是（）。要求大家下去多复习巩固，并把回答问题情况纳入综合评价，D.上课时少找甚至不找同学起来回答问题【金标尺答案】A本题考查的是班主任的个别教育工作后进生的个别教育对后进生的教育要求有：关心热爱和严格要求...

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https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_749419.html       2025-07-22

非师范生考教师资格证难吗？

;“学习动机理论”等）。主观题背模板（如“如何激发学习动机”=内部动机+外部动机+归因理论）。科目三《学科知识》难点：学科专业知识（如数学的大学高数内容）、教学设计。...

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https://sc.jinbiaochi.com/scjszgz/news_746103.html       2025-07-16

【每日一练】重庆教师招聘考试复习资料——策略选择专项（7.15）

和学生沟通时要注意方式方法，激发学生学习动机。不同的归因方式对学生学习的促进作用差异甚大。根据归因理论，学生将成败归因于努力比归因于能力会产生更强烈的情绪体验。在本题中，教师将学生的进步归因为自身的努力，有助于激发学生的学习动机，故B项符合题意。A项：科任老师将学生的进...

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https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_744897.html       2025-07-15

重庆教师招聘《教育公基》：教育大咖——耶克斯

如下图：对某一项具体的学习活动而言，学习动机与学习效果的关系遵循“耶克斯多德森定律”。只有当学习动机的强度处于最佳水平时，才能产生最好的学习效果。“耶克斯-多德森定律”表明，动机...