每日一练丨《教育公共基础》小测试 day265

A.评价目的B.评价时间C.评价主体D.对评价结果的概括化程度3.学习动机的基本成分有（）A.学习需要B.学习方法C.学习期待D.学习成绩4.影响课堂气氛的主要因素有（）A.教师对学生的期望B.教师的情绪状态4.ABCD【解析】由于教师在课堂教学中起着主导作用，所以影响课堂气氛的主要因素包括五个方面：（1）教师的领导方式；...

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https://sc.jinbiaochi.com/scjsgz/news_529828.html       2024-02-26

每日一练丨《教育公共基础》小测试 day264

（）3.心境是一种微弱的、持续时间较长的、带有弥散性的情绪状态。（）4.影响幼儿健康的生物学因素包括遗传和疾病两种。2.A【解析】情绪的状态包括心境、激情和应激。看到美味佳肴会让人产生愉快的体验属于心境，B项属于理智感，C项属于道德感，D项属于美感。...

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https://sc.jinbiaochi.com/scjsgz/news_529827.html       2024-02-26

每日一练丨《教育公共基础》小测试 day251

）A.保中有教，教中有保，保教联合B.保中有教，教中有保，保教整合C.保中有教，教中有保，保教配合D.保中有教，教中有保，保教结合2.幼儿园应当关注幼儿心理健康，注重满足幼儿的发展需要，保持幼儿积极的情绪状态幼儿园应当关注幼儿心理健康，注重满足幼儿的发展需要，保持幼儿积极的情绪状态，让幼...

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https://sc.jinbiaochi.com/scjsgz/news_529303.html       2024-02-23

黑龙江事业单位备考技巧

同时，还需要注意心理调适，保持积极的心态和良好的情绪状态，以应对考试压力。

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https://hlj.jinbiaochi.com/hljsydw/news_525751.html       2024-02-07

每日一练丨《教育公共基础》小测试 day243

×【解析】心境是一种微弱的、持续时间较长的，带有弥漫性的情绪状态。应激是出乎意料的紧迫情况所引起的急速而高度紧张的情绪状态。

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https://sc.jinbiaochi.com/scjsgz/news_522419.html       2024-01-31

每日一练丨《教育公共基础》小测试 day241

（）3.心境是一种微弱的、持续时间较长的、带有弥散性的情绪状态。（）4.影响幼儿健康的生物学因素包括遗传和疾病两种。2.A【解析】情绪的状态包括心境、激情和应激。看到美味佳肴会让人产生愉快的体验属于心境，B项属于理智感，C项属于道德感，D项属于美感。...

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https://sc.jinbiaochi.com/scjsgz/news_522412.html       2024-01-31

每日一练丨《教育公共基础》小测试 day240

A.评价目的B.评价时间C.评价主体D.对评价结果的概括化程度3.学习动机的基本成分有（）A.学习需要B.学习方法C.学习期待D.学习成绩4.影响课堂气氛的主要因素有（）A.教师对学生的期望B.教师的情绪状态4.ABCD【解析】由于教师在课堂教学中起着主导作用，所以影响课堂气氛的主要因素包括五个方面：（1）教师的领导方式；...

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https://sc.jinbiaochi.com/scjsgz/news_522398.html       2024-01-31

每日一练丨《教育公共基础》小测试 day239

A.评价目的B.评价时间C.评价主体D.对评价结果的概括化程度3.学习动机的基本成分有（）A.学习需要B.学习方法C.学习期待D.学习成绩4.影响课堂气氛的主要因素有（）A.教师对学生的期望B.教师的情绪状态4.ABCD【解析】由于教师在课堂教学中起着主导作用，所以影响课堂气氛的主要因素包括五个方面：（1）教师的领导方式；...

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https://sc.jinbiaochi.com/scjsgz/news_522376.html       2024-01-31