说课丨高中政治《实践及其特征》

【能力目标】通过学习实践和认识关系原理，使学生树立科学实践观。【情感、态度与价值观目标】牢固树立实践第一的观点，运用实践的观点指导自己的学习和生活。“你的生命价值失去了三分之一，”哲学家说，“你懂哲学吗?&rdquo...

本文标签：

https://sc.jinbiaochi.com/scjsgz/news_553288.html       2024-04-25

说课丨高中政治《坚持具体问题具体分析》

【情感、态度与价值观目标】坚信具体问题进行具体分析是我们正确解决矛盾的关键。六、说教学过程本节课为了培养学生的主体意识和互助、参与、合作意识，真正实现知识与能力的同步提高，我设计了以下几个环节。

本文标签：

https://sc.jinbiaochi.com/scjsgz/news_553287.html       2024-04-25

说课丨高中物理《分子的热运动》

三、说教学目标(学生的全面发展是教师教学的宗旨，这也是我们的教学目标，因此我本堂课的教学目标是为了学生能学到知识，学会学习，在学习中提高自己的情感，树立正确的价值观，所以我确定了如下教学目标。)【情感态度与价值观】结合生活中常见的具体实例，从生活中走向...

本文标签：

https://sc.jinbiaochi.com/scjsgz/news_553286.html       2024-04-25

说课丨高中语文《祝福》

②过程与方法目标：通过对小说的人物、环境等内容的赏析，养成学生鉴赏小说的能力。③情感态度与价值观目标：认识到封建思想和封建礼教的吃人本质。教学重点和难点教学重点：1、对祥林嫂这一人物形象的分析。理解人物与环境会互相作用：环境作用于人，人又反作用于环境，...

本文标签：

https://sc.jinbiaochi.com/scjsgz/news_553284.html       2024-04-25

说课丨小学数学《３的倍数特征》

(二)过程与方法经历实验探究、观察、猜想、验证、总结的过程，提升整理数据与逻辑推理的能力。(三)情感、态度与价值观通过探究活动，感受数学的趣味性，激发学习数学的兴趣。这样的游戏可以充分对知识进行复习与应用，使学生及时掌握。(四)小结作...

本文标签：

https://sc.jinbiaochi.com/scjsgz/news_553280.html       2024-04-25

说课丨小学体育《跳跃与游戏》

【情感态度与价值观】培养勇敢、不怕困难，勇于进取的心理素质和体育精神。五、教学重难点【重点】掌握跳跃游戏方法，提高学生的跳跃能力。【难点】助跑与起跳技术的结合。5.游戏比赛法：通过游戏与比赛的穿插，帮助学生在快乐中学习，提高学生学习兴趣与