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4.任职（工作）或服役期间发生重大责任事件；曾因贪污、行贿受贿、泄露国家机密等原因受到过党纪、政务处分的人员。5.曾被开除公职的，在机关(含参照公务员法管理单位)、事业单位被辞退未满5年的人员。

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本题属于沟通协调，材料只是交代了张教授的顾虑，并未提示具体沟通内容，这就需要在材料事件背景的基础上，结合实际工作经验，进而提出具有说服力的相关政策规定等内容，也就是说，对于缺乏实际工作经验的考生朋友来说

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直播平台应完善规则，明确直播营销的边界，而不能为了流量纵容商家偷拍消费者，一旦发现类似的侵权现象要及时与视频创作者和网络直播方进行沟通，必要情况下还要对相关人员进行处罚，以减少此类事件的发生。

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以提升学生思考能力、价值观、动手能力为导向，切切实实为社会培养实用学生，而不是唯分论学生；教育部也要定期对学校开展主题教育，定期组织教师进修培训，帮助学校树立正确观念，让学校有能力培养更多优秀学生；执法部门对于此次事件要深入排查督促

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；窗口单位的办公地址、工作时间、联系方式，民警姓名、警号和监督举报电话；⑩交通技术监控设备设置地点、部位；⑪公安机关采取的限制交通措施、交通管制信息和现场管制信息；⑫涉及公共利益、社会高度关注的重大案事件调查进展和处理结果

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（3）任职(工作)或服役期间发生重大责任事件的人员；曾因贪污、行贿受贿、泄露国家机密等原因受到过党纪、政纪处分或近三年在年度考核中曾被确定为不称职(不合格)的。　　

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此时数学老师应该：A.对该生进行批评，并告知班主任B.下课后通知家长并责令家长对孩子进行严格管教C.让迟到的学生尽快坐好，不影响正常行课D.先询问迟到的原因，适当关心学生的情况【金标尺教师答案】D本题考查突发事件的处理学生迟到

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二、职能职责城市社区专职网格员主要综合履行“信息员、调解员、协管员、宣传员、服务员”职能，主要承担基础信息采集、问题隐患排查、不稳定因素发现、突发事件上报、特殊人群走访服务、矛盾纠纷排查

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12．任职（工作）或服役期间发生重大责任事件；曾因贪污、行贿受贿、泄露国家机密等原因受到过党纪、政纪处分或近三年在年度评审中曾被确定为不称职（不合格）的。

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