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教育目标

2025-2026成都市锦西外国语实验小学校员额教师招聘8人

美术作品展、德育常规课程、毕业典礼等固化特色课程活动品质卓越,获得学生、家长及同行的一致好评,实现了“会生活,感受生命的快乐;会学习,领悟生命的真谛;会创造,彰显生命的价值”的育人目标木龙湾分校以金牛区教育局“学校有口碑、教师有风范、学生有素养”教育...

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https://sc.jinbiaochi.com/scjsgz/news_728949.html       2025-06-12

2025成都市新都区南丰小学校教师招聘18人

办学愿景:向着诗意的远方办学目标:诗意学校诗意教师诗意少年校训:知行合一阳光自信校风:乐学灵动乐群多彩教风:灵活多元协作共享学风:积极主动快乐向上培养目标:家国情怀、志存高远、全面发展的社会主义建设者和接班人学校荣誉学校连续三年被评为新都区教育教学先进单位、教育目标完成...

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https://sc.jinbiaochi.com/scjsgz/news_724905.html       2025-06-04

2025雅安天立学校教师招聘13人

神州天立教育投资有限责任公司潜心办学23年,始终贯彻党的教育方针,坚守教育强国初心,落实立德树人根本任务,走高质量内涵式发展道路,已发展成为办学成果丰硕、社会价值显著的综合教育服务提供者。同时,学区秉承天立多彩德育活动体系经典诵读、户外研学、趣味运动、迎新晚会和生命教育...

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https://sc.jinbiaochi.com/scjsgz/news_708697.html       2025-04-26

重庆教师招聘《教育公基》:教育大咖——马卡连柯

马卡连柯主要教育文艺著作有《教育诗》、《塔上旗》、《父母必读》;主要教育理论著作有《教育过程的组织方法》、《儿童教育讲座》、《普通学校的苏维埃教育问题》。第二,教师集体应当有明确的教育目标和坚定的政治信念。第三,教师...

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https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_696201.html       2025-03-24

2025成都市双流区川大江安小学教师招聘14人

学校以“成就每个孩子生命的真实成长”为办学理念,建设“情智共生”的泛在学习场域,构建满足学生全面而个性成长的课程体系,迈向现代高质量教育目标。十、纪律和监督此次招聘工作在成都市双流区教育局领导下进行,由驻区教育局纪检监察组进行全程监督。...

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https://sc.jinbiaochi.com/scjsgz/news_687455.html       2025-02-27

重庆教师公招新大纲《综合应用能力(D类)》:教育教学核心能力(23)

班级管理是班主任按照学校计划和教育目标的要求,充分利用及调动学生和班级内外力量,对班级教育任务进行的计划、组织、指导、协调等活动。因此,班级管理是一个动态的过程。班级管理的根本目的是实现教育目标,使学生得到充分的、全面的发展。...

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https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_680455.html       2025-02-07

2025全国教师资格证模拟试题:教育学的历史发展

A.教学目标分类理论B.教学过程最优化理论C.教学与发展理论D.教学特殊认识理论【金标尺答案】A本题考查教育学的历史发展布鲁姆的教育目标分类。美国教育家布鲁姆著有《教育目标分类学》,把教育目标分为认...

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https://cq.jinbiaochi.com/jz/news_669134.html       2024-12-27

2024成都市双流区川大江安小学教师公开招聘19人

学校以“成就每个孩子生命的真实成长”为办学理念,建设“情智共生”的泛在学习场域,构建满足学生全面而个性成长的课程体系,迈向现代高质量教育目标。十、纪律和监督此次招聘工作在成都市双流区教育局领导下进行,由驻区教育局纪检监察组进行全程监督。...

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https://sc.jinbiaochi.com/scjsgz/news_655860.html       2024-11-26

【每日一练】重庆教师招聘考试复习资料2024.11.18

焦虑症是个体不能达成目标或不能克服困难的威胁,致使自尊心、自信心受挫,或使失败感和内疚感增加,形成一种紧张、不安,带有恐惧的情绪状态。学生中最常见的焦虑反应是考试焦虑。同事合作能力是指为了完成教育目标,提高教育教学效果,相互合作,共同促进的能力。教师在与同事进行沟通合作过程中要主动配合,...

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https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_651417.html       2024-11-18

【每日一练】重庆教师招聘考试复习资料2024.10.15

焦虑症是个体不能达成目标或不能克服困难的威胁,致使自尊心、自信心受挫,或使失败感和内疚感增加,形成一种紧张、不安,带有恐惧的情绪状态。学生中最常见的焦虑反应是考试焦虑。同事合作能力是指为了完成教育目标,提高教育教学效果,相互合作,共同促进的能力。教师在与同事进行沟通合作过程中要主动配合,...

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https://cq.jinbiaochi.com/jsgz/news_626726.html       2024-10-15

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