【每日一练】四川教师招聘考试复习资料2020.11.17

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1.在态度与品德的形成过程中，表现为“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的阶段是（  ）。

A.评价

B.依从

C.认同

D.内化

【金标尺·国培答案】D。

解析：本题考查的是态度与品德的形成过程。态度与品德的形成过程经历依从、认同和内化三个阶段。其中，在内化阶段，个体的行为具有高度的自觉性和主动性，并具有坚定性。表现为“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”，此时稳定的态度和品德即形成了。故本题答案为D。

2.在实际教学中，教师的突袭（比如，应该学习新知识，却进行考试）不利于学生的学习。这种做法的依据是学习的（  ）。

A.准备律

B.练习律

C.效果律

D.刺激

【金标尺·国培答案】A。

解析：桑代克提出三个基本规律：准备律、练习律和效果律。其中，准备律是指联结的加强或削弱取决于学习者的心理准备和心理调节状态。任何学习都应该在学生有准备的状态下进行，不能经常搞“突然袭击”。故本题答案为A。

3.“一朝被蛇咬，十年怕井绳”这属于条件作用的（  ）。

A.分化

B.泛化

C.反射

D.获得

【金标尺·国培答案】B。

解析：对相似的刺激作出相同的反应是条件作用的泛化。“一朝被蛇咬，十年怕井绳”属于条件作用的泛化。故本题答案为B。

4.朱熹在《朱子全书•论学》中写道：“宽着期限，紧着课程；小立课程，大作功夫。”这里的“课程”指的是（  ）。

A.功课与进程

B.功课

C.教学进程

D.学习进程

【金标尺·国培答案】A。

解析：朱熹在《朱子全书·论学》中提及课程，如“宽着期限，紧着课程；小立课程，大作功夫”等。这里的课程指功课及其进程。故本题答案为A。

5.对班级授课制首次进行理论论证的教育家是（  ）。

A.赫尔巴特

B.夸美纽斯

C.卢梭

D.裴斯泰洛齐

【金标尺·国培答案】B。

解析：捷克教育家夸美纽斯最早从理论上对班级授课制加以总结和论证。故本题的答案为B。

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