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教师招聘考试《幼教》学科五大领域核心知识点(一)

2020-11-10  | 

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知识点1 幼儿园课程的内涵和性质

(一)幼儿园课程的内涵

课程是指学校学生所应学习的学科总和及其进程与安排。    

幼儿园课程是实现幼儿园教育目的的手段,是帮助儿童获得有益学习经验,促进身心全面发展的各种活动的总和。

1.幼儿园课程是“活动”;

2.幼儿园课程是“帮助幼儿获得有益的学习经验……的活动”;

     3.幼儿园课程是“各种活动的总和”

 

 

(二)幼儿园课程的性质

 

 

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