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医疗卫生新大纲《综合应用能力（D类）》：中学生心理发展特点

2024-01-03  |  来源： 重庆金标尺教育
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考点6 中学生心理发展特点

 

①中学生的身心发展处于半幼稚、半成熟状态。

②中学生的心理活动出现闭锁性，开始变得含蓄、内隐。

③社会环境对中学生社会化的影响显著,这使得他们逐渐形成为人处世的态度和行为方式，动机、兴趣、品德、自我意识、世界观与人生观开始形成并趋于稳定。

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