事业单位《综应A类》备考技巧：如何识别概括影响题？

概括类题型需要考生从文章中快速地寻找出核心词汇进行答题，很多时候在寻找关键词的时候往往缺乏具体的抓手。综A在概括要素题型这个大类中有很多的小类，例如：概括问题、概括做法、概括原因、概括问题、概括影响等等。而概括影响类的题型往往是然我们感觉找要点较为模糊的一类题型，接下来让我们先认识一下它吧！

一、识别方式

概括影响是要素概括里面较为简单的题型之一，一般要求考生就相关资料当中的主要影响进行概括，包含正面影响和负面影响。找影响类的题目在呈现形式上较为多变。在考试中，当作答对象为：意义、效果、成果、作用等，作答对象的本质均为影响。常见的提问方式有三种：

一是概括/找出消极影响：危害、后果等（即相关的负面影响词语）；

二是概括/找出积极影响：作用、意义等（即相关的正面影响词语）；

三是概括/找出影响等（即相关的正、负面影响词语）。

想要准确把握影响的作答要点，就必须明确影响类标志词。同样分为两类：

(1）积极影响词：一般指具有推动和促进作用的词语。

例如：有利于、促进了、改善了、增加了、提高了、减轻了、实现了、弘扬了、节约了、保护了、方便了等。

(2）消极影响词：一般指具有阻碍和削弱作用的词语。

例如：不利于、阻碍了、制约了、减少了、加重了、削弱了、浪费了等。

二、示例

示例1结合给定资料，概述大数据与人工智能等新兴科技对人类社会与生活的影响。（20分）

要求：概括准确，条理清楚，语言精练。字数不超过300字。

示例2根据给定材料一、二，谈谈家风建设在当前的现实意义。（20分）

要求：全面、准确、简明，有条理。不超过200字。

示例3根据给定材料2，概括当前网络伦理失范的具体表现和危害。（15分）

要求：全面准确，简明扼要。不超过200字。

三、分析

分析三个示例可知，示例1中是“概括影响”；示例2是“概括积极影响”；示例3是“概括消极影响”。

首先在审题时，第一步应明确作答对象为影响、现实意义、危害。由此可知，本道题目为归纳概括影响类的题目。

第二步，影响一般不会单独出现，如：家风建设在当前的现实意义应该从家风建设的做法以及带来的结果中判断。因此，本道题目找点方向应为家风建设的做法+结果，由此推断现实意义。

第三步，关注限制词语：现实意义，可以看出推动属于积极影响类词语。

由此，总结本题找点思路：先回到给定资料1中找到家风建设的做法，再找到做法带来的结果，由结果推出家风建设现实意义的积极影响即可。