事业单位综合应用能力B类：校阅改错之错别字秒杀技巧

小编相信，刚接触综合应用能力B类 的小伙伴们，对于其中的校阅改错题，起初一定是信心满满的，心想：诶，这不就是我们学的语文嘛，肯定能够一举拿下，没有问题的。但是，接触一段时间后，小伙伴们定是一肚子的不解：这校阅改错题怎么跟我们认知里的不一样啊，反而找不到错，也改不对。

没错，你的疑惑，小编来解。正确打开校阅改错题中错别字的方式，免费赠送给大家。

一、如何找

关注“两字”书面语

例如：东北地区发展遇到新的问题和瓶径。

（其中“瓶径”多为书面语表达）

关注“四字”书面语

例如：这样世界文明之园才能万紫千红、生机昂然。

（其中“万紫千红”“生机昂然”均为成语，多为书面语表达）

二、如何改

结合文意，分析字义

读懂并理解材料，结合语境准确分析字义或词义。

例如：现代化道路不只一条。

本句是一个单句，强调现代化道路有很多条，不只有一条。“不只”指不是单一的，连词，常用于复句中表“不但……而且……”的意思，不符合文意；“不止”指超出某个范围或数量，常用于单句中，多用于数量词前，符合文意；故应将本句中的“不只”改成“不止”。

结合文意，推想字形

错别字多考查形声字，形声字声旁表音，形旁表义。推想形旁，明确字义所属，就能准确判断字在词中的运用是否正确。

例如：公共安全问题愈发迫在眉捷。

本句强调公共安全问题愈发严重，严重到必须马上得到解决的程度，强调急迫、紧急。“捷”的左边是“扌”旁，指快，不符合文意；“睫”的左边是“目”旁，指睫毛，“迫在眉睫”比喻事情已到眼前，急迫得就像逼近了眉毛和睫毛一样，符合文意。故应将本句中的“迫在眉捷”改成“迫在眉睫”。

三、如何写

有的小伙伴能够很准确地找到错别字，也明确知道应该将其改成正确的字，却在书写答案的时候犯起了难。那愁眉苦脸的样子，小编都有些看不下去了，特在此提供一个简单易上手的书写格式，供君享用！

【参考范式】①句存在错别字，应将“国藉”改成“国籍”。

例如：⑧中国抓住了经济全球化的难得机遇，开启改革开放的伟大航程，化红利为实力，既发展了自己，也造辐了世界。

⑧句存在错别字，应将“造辐”改成“造福”。

不知不觉间就到这里了，相信宝子们已经扼住了错别字的咽喉，一整个妥妥地拿捏住了。彼方尚有荣光，何须悲叹少年轻！小编相信，各位备考综应B的小伙伴定能看到前方樱花灿烂！