当前位置: 首页 >  教师公招 > 

2016年周口科技职业学院教师招聘《教育公共基础知识》

2021-05-19  | 

2016年河南周口科技职业学院教师招聘《教育公共基础知识》

一、判断题。判断正误。

1、十八大五中全会强调坚持发展是第一要务,以提高发展质量和效益为中心确保如期全面建成小康社会,为实现第二个百年目标,实现中华民族伟大复兴、中国梦奠定更加坚实的基础。(  )

2、高等学校中教学大纲是学科教学的伯乐文件。(  )

3、高等学校教育工作的中心环节是科研和社会服务。(  )

4、高等教育与普通教育相比其性质是成年人教育。(  )

5、我爱我师我更爱真理,可以用来说明我国社会主义条件下师生关系平等特点。(  )

二、单选题。下列各题的备选答案中,只有一项最符合题意,请根据题干要求选择正确答案。

6、十八届四中全会强调中国特色社会主义时最本质的特征是 (  )。

A、依法治国

B、人民当家做主

C、党的领导

D、法治、德治相结合

7、十八届五中全会提出,国家发展全局的核心位置是(  )。

A、稳定

B、和谐

C、创新

D、改革

8、《河南省人民政府关于实施职业教育攻坚二期工程的意见》提出2018年省重点建设品牌示范职业院校和特色职业院校分别(  )

A、10、50

B、30、100

C、50、200

D、100、200

9、教育教学工作应注重培养学生独立思考能力,创新能力和(  )。

A、分析能力

B、沟通能力

C、合作能力

D、实践能力

10、近年来学校提出教书育人、管理育人、服务育人,所以学校中的管理者和工作人员都被看成是(  )。

A、教师

B、管理人员

C、教育者

D、服务人员

11、大一新生张某得知同宿舍小胡患有尿床疾病,后进行四处宣扬,张某侵犯了小胡的(  )。

A、隐私权

B、人格尊严

C、人身安全

D、名誉权

12、《中华人民共和国教师法》明确规定,教师进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验,从事科学研究是每一个教师(  )。

A、权利

B、义务

C、责任

D、使命

13、鲁迅说:横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛,说明了人格的(  )。

A、独特性

B、稳定性

C、复杂性

D、功能性

14、学为人师、行为世范体现教师工作的(  )。

A、复杂性

B、连续性

C、长期性

D、主体性

15、小赵是机电专业学生会的宣传委员,最近一段时间变得敏感,特别在意同学们说什么,总觉得别人在议论自己,就连朋友跟她开玩笑也耿耿于怀,你认为小赵同学的心理问题是大学生群体中常见的(  )。

A、焦虑症

B、恐惧症

C、强迫症

D、抑郁症

16、对于一个过分害怕猫的学生,我们可以让他先看一些猫的照片,简单的进行谈论猫,然后慢慢近距离的观察猫,了解猫,再然后进行接触猫。这种心理治疗称为(  )。

A、系统脱敏疗法

B、松弛疗法

C、肯定性训练

D、合理情绪疗法

17、根据教师关注的内容的不同,把教师职业生涯分为四个阶段,提出教师生涯关注理论的美国学者是(  )。

A、费勒

B、布鲁姆

C、费斯勒

D、奥恩斯坦

18、课程的目标是对学生的研究、对社会的研究和对(  )。

A、对于学科研究

B、对于教法研究

C、对教材研究

D、对于教学模式研究

19、心理健康表现为个人具有生命活力,积极地内心体验和良好的(  )。

A、精神状态

B、社会适应

C、精神面貌

D、社会化体验

20、以注重身心的和谐发展,教育内容比较丰富,教育方法比较灵活为特征的是古代(  )。

A、希腊

B、埃及

C、斯巴达

D、雅典

三、多选题。下列各题的备选答案中,至少有两项符合题意,请根据题干要求选择正确答案,多选、少选或错选均不得分。

21、十八大五中全会提出十三五要强调四个全面,战略布局即全面建成小康社会和(  )。

A、全面深化改革

B、全面依法治国

C、科学发展

D、从严治党

22、《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》指出就发展现代职业教育要遵循的原则(  )。

A、政府推动,市场引导

B、加快统筹,分类指导

C、产教融合,特色办学

D、系统培养,多样成才

23、习近平总书记指出当今世界竞争说到底是人才的竞争,习近平总书记强调教育的地位和作用(  )。

A、决定性

B、先导性

C、基础性

D、全局性

24、习近平总书记指出,一支教师队伍的标准是(  )。

A、师德高尚

B、业务精湛

C、政治坚定

D、结构合理

25、习近平总书记指出,做好老师要有理想信念和(  )。

A、扎实学识

B、奉献精神

C、道德情操

D、仁爱之心

金标尺教育

金标尺教育公众号

金标尺点击关注
金标尺教育

热门招聘实时更新 备考干货关注查看 实时互动实时互动