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1.表现出“精力旺盛、表里如一、刚强、易感情用事”特征的气质类型是（   ）。

A.胆汁质   

B.多血质   

C.黏液质   

D.抑郁质

2.幼儿思考问题总是借助具体事物或具体事物的表象，对具体的语言容易理解，对抽象的语言则不易理解。这体现了幼儿思维的(    )特征。

A.直观行动性    

B.自我中心性    

C.具体性    

D.形象性

3.教师对儿童游戏的指导必须以（   ）为前提。

A.丰富儿童生活经验    

B.保证儿童游戏的特点

C.间接指导            

D.完成教学要求

4.在教育史上，（   ）是提倡爱的教育和实施爱的教育典范，他强调指出：“教育的主要原则是爱。”

A.福禄贝尔   

B.卢梭   

C.裴斯泰洛齐   

D.夸美纽斯

5.幼儿园教学活动渗透在幼儿园一日生活的各项活动之中，反映了幼儿园教学活动特点的(    )。

A.广泛性   

B.计划性   

C.多样性   

D.平等性

参 考 答 案

1.【金标尺·国培答案】A。解析：胆汁质以精力旺盛、表里如一、刚强、易感情用事为特征，整个心理活动笼罩着迅速而突发的色彩。多血质以反应迅速、有朝气、活泼好动、动作敏捷、情绪不稳定、粗枝大叶为特征。黏液质是以稳重，但灵活性不足；踏实，但有些死板；沉着冷静，但缺乏生气为特征的。抑郁质的人以敏锐、稳重、体验深刻、外表温柔、怯懦、孤独、行动缓慢为特征。

2.【金标尺·国培答案】C。解析：具体性是指幼儿思维的内容是具体的。幼儿在思考问题时，总是借助于具体事物或具体事物的表象。幼儿容易掌握那些代表实际东西的概念，不容易掌握比较抽象的概念。

3.【金标尺·国培答案】B。解析：教师对儿童游戏的指导必须以保证儿童游戏的特点为前提。否则，一切指导都可能是徒劳的，甚至可能成为儿童发展的障碍。

4.【金标尺·国培答案】C。解析：裴斯泰洛齐是提倡爱的教育和实施爱的教育的典范。无论是在新庄、斯坦兹孤独院，还是在布格多夫、伊弗东学校，他总是以无私的精神和满腔的热忱从事儿童教育工作。他指出，教育的主要原则就是爱。对儿童实施爱的教育，能使教育者获得他们的信任和热情，并在师生中建立起真诚的关系。

5.【金标尺·国培答案】A。解析：幼儿园教学活动的广泛性是指幼儿园教学活动渗透在幼儿园一日生活的各项活动之中。计划性是指幼儿园教学活动是教师对幼儿学习活动有目的、有计划地组织和指导，不同于幼儿在日常生活中自发的学习活动。多样性是指幼儿园教学活动中教师和幼儿之间的相互作用可以有多种形式：一对一的、教师对全体幼儿的、幼儿自选的、教师指定的等等。平等是指幼儿园教学活动建立在教师与幼儿平等关系的基础上，强调师生关系的平等。

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