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1.（   ）指教材被分成若干小步子，学生可自定学习步调，让学生对所学内容进行积极反应，并给予及时强化和反馈使错误率最低。

A.组织教学

B.个别化教学

C.指导教学

D.程序教学

2.环境保护课程注重开阔学生视野，培养学生科学素质和社会实践能力，它属于(     )。

A.基础型课程

B.拓展型课程

C.研究型课程

D.学科中心课程

3.具有抗佝偻病作用的是(   )。

A.维生素A

B.维生素D

C.维生素B₁ 

D.维生素C

4.当学生摔倒后出现头疼、恶心等轻微脑震荡症状时，教师不宜采取（   ）。

A.电话通知家长，具体告知情况

B.送校医务室或附近医院就诊

C.卧床休息，适当减少饮水和进食量

D.按摩并热敷受伤部位

5.在教育理论中，教育与教学的关系是(     )。

A.结果与过程的关系

B.整体与部分的关系

C.目标与手段的关系

D.内容与方法的关系

参 考 答 案

1.【金标尺·国培答案】D。解析：程序教学是一种个别化的教学方式，根据对学习过程的设想，把教材分解成许多小项目，按一定顺序加以排列，对每个项目提出问题，通过教学机器或程序教材呈现，要求学生做出选择反应，然后给予正确答案以便核对。

2.【金标尺·国培答案】B。解析：拓展型课程以培育学生的主体意识、完善学生的认知结构、提高学生自我规划和自主选择能力为宗旨，着眼于培养、激发和发展学生的兴趣爱好，开发学生的潜能，促进学生个性的发展和学校办学特色的形成，是一种体现不同基础要求、具有一定开放性的课程。

3.【金标尺·国培答案】B。解析：维生素D具有抗佝偻病的作用，又称为抗佝偻病维生素。维生素D与机体的钙、磷代谢密切相关，它能够促进钙、磷的吸收和利用，对骨的生长发育有着重要的作用。

4.【金标尺·国培答案】D。解析：轻微脑震荡建议24小时内冷敷，目的是减少渗出、出血。24小时后热敷目的是促使瘀血，血肿吸收。

5.【金标尺·国培答案】B。解析：教学是教育的一种途径，除了教学，教育还有其他的途径。所以他们是整体和部分的关系。

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