重庆教师招聘《教育公基》：素质教育的概念及其内涵

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素质教育在教师招聘的考试中一直都是一个重点部分，考查角度灵活多样，客观题和主观题都有可能会出现，相对而言，客观题的考查角度比较简单，对于同学们来说难度不大，但主观题中论述和材料分析就较为复杂一些，要想将这部分的知识运用到实际的题目中，就需要对其内容、含义以及例子进行掌握，以便进行更好的答题。

素质教育的概念

素质教育是依据人的发展和社会发展的需要，以全面提高全体学生的基本素质为根本目的，以尊重学生主体性和主动精神，注重开发人的智慧潜能，形成人的健全个性为根本特征的教育。

素质教育的内涵

素质教育以提高国民素质为根本宗旨

理解：素质教育的根本宗旨是提高国民素质，俗话说：科教兴国靠人才，人才的培养靠教育，只有提高了国民的素质，才能提高中华民族素质、促进经济以及社会发展，而教育在其中则起到了战略性、全局性、先导性的作用。

考情：该点在客观题中考查较多，一般以根本素质作为切入点，问：素质教育的根本素质是什么。

素质教育是面向全体学生的教育

理解：素质教育强调教育是面向全体学生的，人人都有受教育的权利，素质教育不是只注重一部分人的教育，更不是少数人的教育，因此教师在教育的过程中要能面向全体学生。

考情：该点会以客观题的形式对学生进行考查，例如判断：素质教育就是不要尖子生。同时还会以例子的形式呈现在材料分析题中。

素质教育是促进学生全面发展的教育

理解：素质教育是为了促进学生的德、智、体、美、劳各个方面的发展，从未实现学生的全面发展。

考情：该点会以客观题的形式对学生进行考查，例如多选：素质教育中全面发展包括哪些方面。同时还会以例子的形式呈现在材料分析题中，对例子进行分析。

素质教育就是促进学生个性发展的教育

理解：素质教育不仅强调全面发展，在基于人的个性上还强调人的个性发展，从每个人的差异出发，以人的个性发展为目标，实现个性发展的教育。

考情：该点会以客观题的形式对学生进行考查，例如作为多选的选项之一：素质教育包括以下哪些方面。同时还会以例子的形式呈现在材料分析题中，对例子进行分析。

素质教育是以培养学生的创新精神和实践能力为重点的教育

理解：新能力是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。创新能力是素质教育的核心和时代特征，也是现代教育与传统教育的根本区别所在。

考情：该点会以客观题的形式对学生进行考查，例如作为单选：素质教育和传统教育的根本区别是什么。同时还会以例子的形式呈现在材料分析题中，对材料进行优缺点的分析。

备考口诀：提素个性创两全

提素--素质教育以提高国民素质为根本宗旨

个性--素质教育是促进学生个性发展的教育

创--素质教育是以培养学生的创新精神和实践能力为重点的教育

两全--素质教育是促进学生全面发展的教育、素质教育是促进学生全面发展的教育