【每日一练】重庆教师招聘考试复习资料2021.8.24-重庆金标尺教育

【导读】【每日一练】重庆教师招聘考试复习资料2021.8.24。更多教师招考信息，备考干货，辅导课程，时政资料，欢迎关注重庆教师招聘网。

1.【单选】“现在，人民解放军无论在数量上、士气上和装备上均优于国民党反动派政府的残余军事力量。至此，中国人民才开始吐了一口气。现在情况很明显，只要解放军向残余的国民党军再作若干次重大攻击，国民党统治即将土崩瓦解，归于消亡。”上述是（）的历史意义。

A.辽沈战役

B.淮海战役

C.平津战役

D.渡江战役

【金标尺答案】B。本题考查党史。

淮海战役的意义就如毛泽东在战役结束后的第四天，即1949年1月14日发表的关于时局的声明中所说：“现在，人民解放军无论在数量上士气上和装备上均优于国民党反动派政府的残余军事力量。至此，中国人民才开始吐了一口气。现在情况很明显，只要解放军向残余的国民党军再作若干次重大攻击，国民党统治即将土崩瓦解，归于消亡”。故本题答案为B。

A项：辽沈战役结束后，中国人民解放军首次在兵力数量方面超越国民党军队。

C项：平津战役是中国人民解放战争具有决定意义的三大战役的最后一个战役。

D项：渡江战役，解放了南京，南京国民政府垮台。

2.【判断】宪法的修改，由全国人民代表大会出席会议代表的三分之二以上的多数通过。

【金标尺答案】B。本题考查宪法。

《宪法》第六十四条第一款规定，宪法的修改，由全国人民代表大会常务委员会或者五分之一以上的全国人民代表大会代表提议，并由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过。出席会议的人大代表不等于全体人大代表。

故本题说法错误。

3.教学过程中学生掌握知识的中心环节是( )。

A.感知教材

B.理解教材

C.巩固知识

D.运用知识

【金标尺·国培教师答案】B。解析：本题考查对教学过程的基本阶段。在教学中，丰富学生感性认识的目的就在于帮助他们理解教材，领会理论。理解教材、形成概念是教学过程的中心环节，对学生掌握知识体系具有重要意义。故本题选B。

4.在教学过程中，张老师经常运用语言的形象描述，引导学生形成所学事物、过程的清晰表象，丰富他们的感性认识，从而使他们正确理解知识和提高认识能力。张老师遵循的教学原则是( )。

A.循序渐进原则

B.直观性原则

C.因材施教原则

D.启发性原则

【金标尺·国培教师答案】B。解析：本题考查教学原则。直观性原则是指教师在教学中，引导学生直接感知事物、模型或通过形象语言描绘教学对象，使学生获得丰富的感性认识，从而能够正确理解书本知识和发展认识能力。题干中的描述是直观性原则中的言语直观。故B项正确。循序渐进原则的侧重点在于遵循顺序开展教学。因材施教原则是指教学要从学生的实际情况、个别差异出发，有的放矢地进行有差别的教学，使每个学生都能扬长避短，获得最佳的发展。启发性原则的侧重点在于调动学生的主动性，让他们独立思考。故本题选B。

5.教学过程是一种特殊的认识过程，它区别于一般认识过程的显著特点是( )。

A.直接性、引导性和简捷性

B.直接性、被动性和简捷性

C.间接性、被动性和简捷性

D.间接性、引导性和简捷性

【金标尺·国培教师答案】D。解析：本题考查教学过程的本质。教学过程是一种特殊的认识过程。其特殊性主要表现在以下四个方面:①间接性。②引导性。③简捷性。④教育性。故本题选D。

【推荐课程】

2021上半年市属《综合+教育》系统密训营（第二期）

2021万州教招《教育学、教育心理学》系统课