龚* 同学

来自金标尺职通班

提问于 2022-06-21 20:31:09

怎么理解

教育公共基础知识
彭* 老师

回答于 2022-06-22 10:06:27

言语在定向和操作阶段起标志作用,并且通过语言对活动进行组织。所以定向和操作阶段重点应该关注的是动作,这时候言语应该能够清晰的表示或者叫标志动作, 而到了内化阶段,这个阶段的也特点是高度简缩的,自动化的。言语在这个过程中起到的作用就是巩固之前两个阶段在头脑中形成的动作表象了,你可以联想到加里培林的三个阶段嘛 出声的外部言语,不出声的外部言语,内部言语,是不是其实都是在借助于艳进行思维来巩固前面形成的表象呢?就是把动作表象朝着概念性动作映像深入转化的过程
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